메타버스 세상이 궁금한 입문자를 위한 실습서이다. 그림과 사례로 트렌드 기술의 이론을 학습하고 미래 사회의 모습을 상상해본다. 이미 초실감 콘텐츠 크리에이터들이 현실보다 더 실감 나는 가상현실을 제작하며 수익을 얻고 있다. 당장 프로그래밍 언어를 몰라도 이 책에서 제공하는 촘촘한 예제를 따라 살아 움직이는 콘텐츠를 만들 수 있다. 멀게만 느껴졌던 가상공간을 지금 손안에 구현해보자!
중앙대학교 컴퓨터공학과를 졸업하였고(공학박사, 소프트웨어공학 전공) 1992년부터 공주교육대학교 컴퓨터교육과 교수로 재직하고 있다. 미국 플로리다 주립대 교수설계과 연구교수, 샌버나디노 캘리포니아 주립대 수학 및 과학과 교환교수, (사)한국정보교육학회 회장 등을 역임하였다. 현재 국제 청소년로봇연맹 회장을 맡고 있으며 국내 메타버스 기업과 동호회에 자문 활동을 하고 있다. 저서로는 『대장장이 스마트보드(공저)』, 『인공지능 교육개론(공저)』, 『C언어로 구성한 자료구조』 등이 있다.
저자
최종원
공주교육대학교 교육대학원 멀티미디어정보교육과를 졸업하였고 충청남도교육청 미래인재과 장학사로 재직하고 있다. 충남형 인공지능교육과 충남형 가상누리터(메타버스) 운영을 지원하며 ‘인공지능교육이 가장 강한 충남교육’을 실현하고 있다.
저자
강신조
한국코드페어 심사위원, LEAD 이노베이션 그룹 선정 심사위원, 구글 코리아 AI융합교육 콘텐츠 개발위원을 역임하였다. 다수의 종합대학 및 교육대학에서 강의하였으며, 이러닝과 교육자료 개발 활동으로 교육부 장관표창, 장관상, 과학기술정보통신부 장관표창을 수상하였다. 저서로는 『너도 한번 AI 만들어 볼래?(공저)』, 『창의 융합 메이커(공저)』가 있다.
저자
심민정
공주교육대학교 교육대학원 AI융합교육과 재학 중이며 초등학교 교사로 재직하고 있다. 충남형 인공지능교육, 충남형 가상누리터(메타버스) 관련 강의 및 집필 활동 중이다. 저서로는 『코드위즈 엔트리 인공지능 AI 교과연계편(공저)』이 있다.
저자
안형준
교육대학교 컴퓨터교육학과 재학 당시 엔트리 교육과정 개발 방안 연구 등에 참여하였다. 졸업 후 교사로 재직 중 교원양성대학 소프트웨어 교육 강화 지원 사업, 교육부 교육정보화 시행계획 등에 자문위원으로 활동하며 인공지능 교재와 논문 집필을 이어가고 있다.
저자
위새람
학창 시절부터 학교 서버를 운영하고 홈페이지를 제작했다. 교육대학교 졸업 후 디지털 교과서 연계 플랫폼을 개발하여 운영하고, 학생과 교사 대상 스마트교육 및 SW교육 강사로 활동하며 교육과 IT를 결합하는 연구를 이어가고 있다.
저자
최동일
교육대학교 컴퓨터교육학과를 졸업하였고, 초등학교 교사로 재직하고 있다. 충남형 가상누리터(메타버스) 관리 및 운영에 참여하여 수업 컨설팅을 맡았다. 저서로는 『코드위즈 엔트리 인공지능 AI 교과연계편(공저)』이 있다.